#5 La salle des profs : L'Evaluation des Enseignements par les Etudiants : Contrainte ou opportunité ?

L'évaluation des enseignements par les étudiants (E.E.E.) est souvent perçue comme une obligation administrative supplémentaire. Pourtant, c'est avant tout une formidable opportunité d'amélioration !

Bien exploitée, l'E.E.E. s'inscrit naturellement dans une démarche d'amélioration continue bénéfique à tous : enseignants, étudiants et formations.
L'E.E.E. permet de recueillir le regard des premiers concernés sur vos pratiques pédagogiques et d'identifier concrètement ce qui fonctionne et ce qui peut être ajusté.

Concrètement, pour tirer le meilleur parti de l'E.E.E., il convient de concevoir des questionnaires courts et ciblés (15-20 questions maximum), combinant questions quantitatives et commentaires libres. Il est également possible de combiner le questionnaire avec des entretiens avec des groupes d'étudiants.
Le moment de diffusion des questionnaire est crucial : idéalement 2-3 semaines avant la fin du cours, lorsque les étudiants ont suffisamment de recul. Enfin, il est essentiel de boucler la boucle en partageant une synthèse des résultats avec les étudiants et en leur indiquant les actions d'amélioration envisagées. Ce retour transforme l'exercice en véritable dialogue pédagogique.

Pour en savoir plus sur l'amélioration continue des formations...