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Newsletter N° #12 15 nov. 2019

A la une Sciences Up #12 : Innovation - stratégie d'apprentissage - neurosciences - accompagnement.

 

Le mardi, c'est pédagogie !

Deux nouveaux mardis de la pédagogie sont programmés d'ici la fin de l'année. Le 1er sera consacré à Madoc le 19 novembre à 13h (salle 121). Le service SPIN de l'université nous fera une revue des nouveautés et sera à votre disposition pour répondre à toutes vos questions sur le fonctionnement de la plate-forme. Ce sera aussi l'occasion de nous faire part de vos besoins de formation pour que le pôle pédagogie programme de nouvelles sessions dès le 2ème semestre.
Le 2ème mardi aura pour thème la réforme du bac et se déroulera en deux temps : Une conférence générale animée par Cyril Delacote (proviseur-adjoint) et quatre inspecteurs pédagogiques (IPR) qui présenteront la mise en place de la réforme dans les établissements du secondaire. Puis, un 2ème temps d'atelier sera proposé pour ceux et celles qui souhaiteront approfondir sur les programmes avec les IPR.

N'hésitez pas à nous proposer de nouvelles thématiques ou des retours d'expérience pour les prochains mardis de la pédagogie en 2020 !
Contact : claire.flandrin@univ-nantes.fr

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Formations :

 

Les MOOC qui démarrent :

Évènements :

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La Version 2 du progiciel de gestion de l'offre de formation (Projet D2SUP) est en cours de finalisation. Claire Flandrin et Isabelle Beaudet supervisent les derniers développements. La version 2 du Progiciel devrait être accessible à tous en Janvier 2020. Le projet D2SUP a été présenté cette semaine aux membres du réseau ResUN (collaborateurs pédagogique UN et grandes écoles).
Dans le cadre de ses missions sur l'Approche Programme, Claire Flandrin est invitée par l'Université d'Evry le vendredi 29 Novembre pour animer une journée d'ateliers sur l'alignement pédagogique dans le cadre du "mois des compétences". L'atelier sera proposé dès le printemps prochain aux enseignants de la Faculté.

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#12 - Newsletter du Pôle Pédagogie de la Faculté des Sciences et des Techniques - Université de Nantes.